国家青年教师重点项目/国家青年教师重点项目有哪些

本文目录一览：

• 1、2025年高校中青年教师培养行动项目有哪些
• 2、安徽省高校中青年优秀教师培育项目
• 3、中国高等教育学会教师竞赛清单
• 4、三次申报CSC终获批准|高校教师赴英国曼彻斯特大学访学交流

2025年高校中青年教师培养行动项目有哪些

025年高校中青年教师培养行动项目主要包括安徽省高校中青年教师培养行动项目、黑龙江省本科高校青年教师教学发展示范性研修项目，以及教育部高校思政课教师研究专项中涉及青年教师培养的部分内容。

广州市天河区中小学“青穗”新入职教师培训该培训项目明确于2025年8月15日启动，主要面向天河区中小学新入职教师，旨在通过系统化培训提升其教学基本功与班级管理能力。

河北医科大学2021年度“青年科技创新人才托举培育计划（人文社科类）”项目：该项目分为导师制项目和培育项目，旨在支持40周岁以下的中青年教师提升科研能力。

畅通教师成长通道广东启动中小学“百千万人才培养工程”省级项目（2024—2026年），遴选1008名学员参与培养。已结业学员中，133人成为名教师、名校（园）长、名班主任工作室主持人，138人通过正高级教师职称评审，形成从“骨干”到“名师”的成长阶梯，促进教师职业可持续发展。

上海电子信息职业技术学院：2025年7月推荐吴春芳（经济与管理学院）为青年项目教育平台人选，公示期已结束（7月25日截止）。华东师范大学：2025年11月20日公示教师项目建议入选名单，地点为闵行校区办公楼217办公室，公示期至11月26日，联系电话021 - 54344781。

安徽省高校中青年优秀教师培育项目

安徽省优秀中青年教师培育项目是安徽省为了加强高校中青年教师队伍建设，选拔和培养一批学科（专业）带头人、学术骨干和优秀青年教师而设立的项目。项目背景：该项目是安徽省高校中青年教师培养行动项目的一部分，旨在通过选拔和培养，提升中青年教师的整体素质和教育教学能力。

025年高校中青年教师培养行动项目主要包括安徽省高校中青年教师培养行动项目、黑龙江省本科高校青年教师教学发展示范性研修项目，以及教育部高校思政课教师研究专项中涉及青年教师培养的部分内容。

安徽省高校中青年优秀教师培育项目是安徽省教育厅为了加强高校中青年教师队伍建设而设立的项目。项目目的：该项目旨在选拔和培养一批学科（专业）带头人、学术骨干和优秀青年教师。通过系统培养和重点支持，充分发挥高层次人才在学科建设、专业研究中的领军和带头作用。

高校优秀青年人才支持计划项目：重点项目资助经费为6万元/项，一般项目资助经费为3万元/项。2024年度安徽省高校中青年教师培养行动项目：学科（专业）带头人培育项目：资助经费为每人10万元。青年骨干教师境内外访学研修资助项目：境内研修资助经费为每人5万元，境外研修资助经费为每人15万元。

河北医科大学2021年度“青年科技创新人才托举培育计划（人文社科类）”项目：该项目分为导师制项目和培育项目，旨在支持40周岁以下的中青年教师提升科研能力。

中国高等教育学会教师竞赛清单

024年度中国高等教育学会教师竞赛清单包含五十三项教学竞赛，重点竞赛包括全国高校青年教师教学竞赛、全国高校教师教学创新大赛、全国高校混合式教学设计创新大赛等。

024年高校教师教学竞赛清单已发布，共计53项。高校学生竞赛与教师发展数据平台近日正式发布了2024年高校教师教学竞赛的清单。该清单详细列出了今年即将举办的53项重要教学竞赛，旨在促进高校教师之间的交流与学习，提升教学质量和水平。

能源与环境：全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛、金相技能大赛、地质技能竞赛。金融与经济：“工行杯”全国大学生金融科技创新大赛、全国高校商业精英挑战赛。艺术与创意：未来设计师·全国高校数字艺术设计大赛、中国好创意暨全国数字艺术设计大赛。

中国高等教育学会作为高等教育领域的重要学术组织，其发布的清单具有较高的权威性和认可度。被纳入该清单，意味着大赛在高校教师教学竞赛领域占据重要地位，其成果和影响力得到了官方层面的肯定，为大赛的含金量提供了有力背书。

教学竞赛目录参考：许多高校的教学竞赛目录提及中国高等教育学会每年发布的“全国普通高校教师教学竞赛清单”。例如，西安邮电大学教师教学竞赛目录共包括52个奖项，分为四个类别，其中C类教学竞赛要求竞赛必须纳入当年中国高等教育学会“全国普通高校教师教学竞赛清单”中。

本次大赛由教育部高等教育司指导、中国高等教育学会主办，是唯一纳入《教育部直属单位三评一竞赛保留项目清单》的高校教师教学竞赛。17万名教师参加校赛，4万名教师晋级省赛，最终588门课程的2253名教师（含团队）入围全国赛，覆盖32个赛区、14个学科门类。

三次申报CSC终获批准|高校教师赴英国曼彻斯特大学访学交流

1、第一次申报：2022年CSC西部及地方合作项目背景与难点：M老师所在单位要求提前获取邀请函以通过学校初审，但距离上报时间不足20天，且英国高校接收访问学者流程较长（需提交研究计划、面试、审核后出具邀请函）。申请策略：集中力量平行申请多个英国高校，最终获得爱丁堡大学、利兹大学及曼彻斯特大学的邀请函。

2、F老师作为省属高校教师，凭借专业高度契合的邀请函，成功获批CSC国际组织人才培养项目并赴英国巴斯大学访学。

3、STEP 03：如果成功通过审核，拿到院校的提名信，还需要在2025年3月10 - 31日之间登录国家公派留学管理信息平台（https：//sa.csc.edu.cn/student）完成网上申请，并上传相关材料。申报项目名称请选择“国外合作项目”，可利用合作渠道名称请选择“与英国曼彻斯特大学合作奖学金”。